很多人都知道要感恩、要培养孩子成为一个懂得感恩的人,但怎么做?怎么培养?有什么用?又有不少人很困惑。是对帮助过你的人表达物质上的感谢?还是礼节性地予以口头感谢?这些仅仅是很小的一部分。

  感恩心,实际上就是一个人爱自己的同时也能有爱别人的能力。要做到培养一个懂得感恩的孩子,父母本身要懂得爱的真正意义。

  下面我把自己引导孩子的10个步骤分享给大家:

  表达感谢

  12-18个月是孩子是从“不会用语言表达”过渡到“简单语言表达”的阶段。这个阶段只需要让孩子知道:当你给予他食物、玩具的时候,他要说谢谢。

  让孩子明白,哪怕是父母给予他的,也不能当做是理所当然。

  自主分享

  18个月-36个月是孩子从“自我意识”渐渐过渡到“群体意识”的阶段。这个阶段也是建立基本规则的关键时期。如果在1岁半-3岁期间对孩子太过纵容,就会加强孩子的自我意识,削弱孩子对外界的关注,变得太自我。

  哭,是这个阶段最常见的冲突。因为孩子对自己的所有物有强烈的占有欲,如果父母不加以引导、或者家庭成员总是无条件顺着孩子心意,那么孩子就会用哭的手段来试图获取自己想要的一切东西,长大以后也许是用新的手段。

  所以,父母或者家庭成员要做的是:别太无私。你先给孩子示范“妈妈这里有一块饼干,一半给你吃,一半妈妈吃”时间长了,孩子就会习惯,当他手上也有一块饼干或者其他什么食物时,孩子就会用同样的说法和做法对你。

  另外,当孩子不愿意分享的时候,不要强制分享。比如:两个孩子一起玩,同时看到了桌子上的一个面包都想吃,谁也不愿意让给谁,也不愿意将面包撕成两半。这个时候,家长不要强制要求任何一个孩子让步,而是可以用商量和代替的方法来问“我这里还有一盒饼干,你们俩看一看,谁选择面包,谁选择饼干?”

  学会知足

  很多家长反映:孩子3岁多了,到超市见到什么都要买;到饭店,什么菜都吵着要吃。不给买就留在原地不走,或者哭,或者跑到爷爷奶奶外公外婆那里求助。

  这样的孩子背后,至少有一个对孩子言听计从的家长、一个没有底线和原则的家长,或者说性格比较软弱的家长。家长变成了“小白兔”,而孩子慢慢变成“大灰狼”。

  我的做法是:你可以在超市里挑一件你喜欢的东西,但每次只能选1件,并且要告诉我“为什么想要,准备用来做什么”此外,控制频率,不以物质奖励作为培养习惯的诱饵。

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